Znaczki Montessori

7 stycznia uczniowie klas 3a i 3b podczas klubiku matematycznego prowadzonego przez p. Justynę Owczarek grali w znaczki Montessori. Trzecioklasiści na poznanym materiale wykonywali złożone działania matematyczne z dodawania w zakresie 9999.

Dzięki grze uczniowie łatwiej i szybciej utrwalają wiedzę matematyczną. Praca z wykorzystaniem abstrakcyjnego materiału, który opiera się na konkrecie, jest całkiem innym, efektywniejszym sposobem nauczania matematyki.

projekt i realizacja: Media Designers