Plan nadzoru 2019/2020

Plan nadzoru pedagogicznego dyrektora

Szkoły Podstawowej Nr 8 im. Kardynała Augusta Hlonda w Goleniowie oraz Publicznego Liceum Ogólnokształcącego im. Kardynała Augusta Hlonda w Goleniowie na rok szkolny 2019/2020.

I. Źródła planu:

Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2019/2020;
Plan nadzoru pedagogicznego Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2019/2020;
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie wymagań wobec szkół i placówek.
Wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły w roku szkolnym 2018/2019.

II. Cele nadzoru:

1. Wspomaganie pracy nauczycieli w celu zapewnienia prawidłowości i skuteczności procesu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego.

2. Kontrola przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły.

3. Monitorowanie wybranych obszarów pracy szkoły.

4. Dokonywanie ewaluacji wewnętrznej i wykorzystywanie jej wyników do podejmowania działań mających na celu poprawę pracy szkoły.

5. Opracowanie informacji dla rady pedagogicznej, rady rodziców i organu prowadzącego o efektach pracy szkoły i możliwych kierunkach jej dalszego rozwoju.

III. Formy realizacji zadań wynikających ze sprawowania nadzoru pedagogicznego:

Obserwacje lekcji i innych zajęć.
Monitorowanie efektów nauczania, wychowania i opieki.

3. Analiza dokumentacji.

4. Ankiety, wywiady.

IV. Przedmiot ewaluacji wewnętrznej wraz z harmonogramem jej przeprowadzania:

Lp.	Przedmiot ewaluacji	Termin	Odpowiedzialny
1.	Kształtowane są postawy i respektowane normy społeczne	V 2020	Zespół ds. ewaluacji wewnątrzszkolnej

Monitorowanie efektywności nauczania matematyki w edukacji wczesnoszkolnej oraz klasach VII i VIII (XI 2019, I, III 2020 – odpowiedzialny II wicedyrektor). Uwaga! O wynikach badania efektywności nauczania matematyki wychowawcy winni informować rodziców podczas zebrań klasowych.

Monitorowanie stopnia realizacji Programu Wychowawczo-Profilaktycznego (I 2020 i VI 2020 – odpowiedzialny III wicedyrektor).

Monitorowanie działalności świetlicy szkolnej celem usprawniania jej pracy (na bieżąco – odpowiedzialny I wicedyrektor)

Monitorowanie stopnia realizacji zadań określonych w Wewnątrzszkolnym Systemie Doradztwa Zawodowego (V 2020 – III wicedyrektor)

V. Tematyka i terminy przeprowadzania kontroli przestrzegania prawa:

1. Prawidłowość prowadzenia dokumentacji zgodnie z ustaleniami przedmiotowego rozporządzenia – księga uczniów, dziennik elektroniczny, arkusze ocen, dzienniki świetlicy, pedagoga, psychologa, logopedy, zajęć gimnastyki korekcyjnej, zajęć pozalekcyjnych (XI 2019, VI 2020 - II wicedyrektor).

2. Prawidłowość zapewnienia dzieciom i młodzieży pomocy psychologiczno – pedagogicznej, w tym prawidłowość zapewnienia warunków i organizacji kształcenia uczniów niepełnosprawnych oraz pomocy uczniom przybyłym z innych krajów (XI 2019 / IV 2020 – III wicedyrektor).

3. Zgodność realizacji wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych z ramowymi planami nauczania w klasach I - III szkoły podstawowej (I i IV 2020 – II wicedyrektor).

VI. Prowadzenie działań rozwojowych poprzez organizowanie narad i szkoleń w ramach WDN::

Szkolenia w zakresie użytkowania e-dziennika oraz wykorzystania tablic interaktywnych w procesie dydaktycznym (według potrzeb – p. PiotrCudziło).
"Zadania rozwijające myślenie matematyczne" – warsztaty dla nauczycieli matematyki oraz edukacji wczesnoszkolnej (IX 2019 r.).
Termin szkolenia w II semestrze zostanie ustalony w późniejszym terminie zgodnie z potrzebami rady pedagogicznej)

VII. Plan obserwacji zajęć na rok szkolny 2019/2020 w celu wspomagania pracy nauczycieli.- diagnoza w zakresie:

Bezpieczeństwa i higieny pracy ucznia oraz wychowanka, w tym pozostawiania porządku po zakończonej lekcji;
Efektywności realizacji podstawy programowej w procesie dydaktycznym, w tym w szczególności w zakresie edukacji matematycznej i przyrodniczej;
Wdrażania innowacyjnych metod i form nauczania;
Sposobów realizacji wniosków z zewnętrznych egzaminów;
Kształcenia u uczniów kompetencji kluczowych;
Rozwijanie kompetencji matematycznych uczniów;
Rozwijania kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży;
Wychowania do wartości przez kształtowanie postaw obywatelskich i patriotycznych uczniów;
Dbałości o poprawność językową uczniów, w tym kulturę słowa; częstotliwości dyktand ortograficznych;
Aktywności dzieci / uczniów podczas zajęć dydaktycznych i pozalekcyjnych (formy pracy zespołowej);
Celowości i efektywności wykorzystania programów multimedialnych i Internetu oraz innych dostępnych pomocy dydaktycznych;
Rozwijania kreatywności, przedsiębiorczości i kompetencji cyfrowych uczniów, w tym bezpiecznego i celowego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego;
Celowości zadawania i jakości sprawdzania zadań domowych;
Wartości merytorycznej uwag i komentarzy do prac klasowych i sprawdzianów;
Prawidłowości prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania;
Przestrzegania ustaleń WSO, w tym rytmiczności oceniania uczniów (liczba ocen za aktywność na lekcji, dyktanda ortograficzne, zadania domowe, kartkówki, sprawdziany)
Stopnia realizacji planu godzin z wychowawcą.

Imię i nazwisko nauczyciela	Zajęcia edukacyjne	Termin	Obserwujący
Izabela Jasielska	Język polski	III 2020	Dyrektor
Olga Swirog	Godzina z wychowawcą (PLO)	X 2019	III wicedyrektor
Marta Bogumił - Felbur	Wstęp do psychologii	XI 2019	Dyrektor
Klaudia Wojda	Język polski (PLO)	I 2020	Dyrektor
Paula Kurdziel	Muzyka	X 2019	II wicedyrektor
Joanna Cudziło	WOS (PLO)	XII 2019	Dyrektor
Michał Wójcik	Historia (PLO)	XI 2019	Dyrektor
Magdalena Bielczuk	Język angielski	XI 2019	II wicedyrektor
Joanna Makowska	Język angielski / Język włoski	X 2019 / IV 2020	I wicedyrektor / Dyrektor
Joanna Osińska	Język hiszpański (PLO)	X 2019	Dyrektor
Martyna Ramiączek - Cenkier	Język hiszpański	X 2019 / III 2020	I wicedyrektor / Dyrektor
Agata Markowicz - Narękiewicz	Matematyka	XII 2019	Dyrektor
Małgorzata Nazim	Matematyka	I 2020	Dyrektor
Beata Kulka	Matematyka (PLO)	X 2019	Dyrektor
Kamila Czech	Matematyka / Geografia	X 2019 / V 2020	II wicedyrektor / III wicedyrektor
Aleksandra Targosz	Biologia (SP i PLO)	XI 2019 / III 2020	Dyrektor / I wicedyrektor
Aleksandra Sikora - Muryń	Chemia (SP i PLO)	X 2019 / I 2020	Dyrektor / I wicedyrektor
Małgorzata Grabowska - Rojek	Fizyka (SP i PLO)	XI 2019 / IV 2020	III wicedyrektor / I wicedyrektor
Piotr Cudziło	Informatyka (PLO)	II 2020	Dyrektor
Sylwia Gerwatowska	Matematyka (PLO)	III 2020	Dyrektor
Aleksandra Smoter	Język niemiecki (SP i PLO)	XI 2019 / I 2020	III wicedyrektor / I wicedyrektor
Klaudia Szymczak	Edukacja matematyczna	X 2019	III wicedyrektor
Agata Kamińska	Edukacja matematyczna	XI 2019	III wicedyrektor
Ewa Sobańska	Edukacja matematyczna / Technika	XI 2019 / III 2020	I wicedyrektor / III wicedyrektor
Ksiądz Michał Ogrodnik	Religia (PLO)	IV 2020	III wicedyrektor
Ksiądz Marek Czarnecki	Religia	X 2019 / II 2020	I wicedyrektor / III wicedyrektor
Aleksandra Winogradzka	Wychowanie fizyczne	XII 2019	I wicedyrektor
Aldona Pocętek - Drozd	Wychowanie fizyczne	III 2019	I wicedyrektor
Katarzyna Bohun	Zajęcia świetlicowe	X 2019 / V 2020	I wicedyrektor / III wicedyrektor
Iwona Sadzik	Podstawy przedsiębiorczości	V 2020	Dyrektor
Ewa Danilewicz - Zalewska	Zajęcia świetlicowe	XI 2019	I wicedyrektor

VIII. Ocena pracy nauczyciela zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 maja 2018 r. w sprawie szczegółowych kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli, zakresu informacji zawartych w karcie oceny pracy, składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego oraz trybu postępowania odwoławczego (Dz. U. z 12 czerwca 2018 r. poz. 1133)

p. Marta Osińska (V 2020)

Goleniów, 10 września 2019 r. dyr. Remigiusz Podstawczuk

projekt i realizacja: Media Designers