Pedagog w akcji

Zadaniem uczniów było narysować  cyfrowe miejsca, po których poruszają się w Internecie (strony www, komunikatory i czaty internetowe, profile społecznościowe, gry komputerowe i konsolowe, platformy streamingowe - film, serial, muzyka, platformy edukacyjne). Następnie uczniowie mieli zaznaczyć  miejsca przyjazne dzieciom  oraz te, które mniej sprzyjają ich rozwojowi i bezpieczeństwu. Każdy omówił swój wybór . 

Celem zadania było rozwijanie świadomości i umiejętności oceny sytuacji uczniów w odniesieniu do standardów ochrony małoletnich.