Matematyka na śniegu

Dzieci podzielone na grupy tworzyły kule śniegowe  od największych  do najmniejszych, przeliczały je, rzucały najdalej, jak potrafiły. W celu doskonalenia prawidłowego liczenia posługiwały się liczebnikami porządkowymi, sumując, odejmując a nawet mnożąc.  Korzystając z grubej warstwy śniegu uczniowie odtwarzali graficzny obraz różnych cyfr,  a pisanie kolorową kredą po białym puchu  sprawiło wiele radości. Powstały także poznane  figury geometryczne. Utrwalili  pojęcia: mniejszy - większy, krótki - długi. Pierwszoklasistom matematyka nie jest "kulą śniegową u nogi", szczególnie w samym środku zimy!