Mali ogrodnicy

Zajęcia zaczęły się od prezentacji w kręgu z wykorzystaniem kart edukacyjnych przedstawiających cykl rozwojowy fasoli zwyczajnej od nasiona po młodą roślinę. Karty służą uczniom do wzbogacania i utrwalania słownictwa oraz są wsparciem w nauce czytania.

Po skończonej prezentacji uczniowie przystąpili do wykonania własnej mini szklarni. Do przygotowanych, rozciętych butelek wsypywali ziemię i własnoręcznie sadzili w niej nasiona fasoli. Kolejnym etapem było połączenie ze sobą dwóch części rozciętej butelki. Do wykonania tego zadania uczniowie wykorzystali bezbarwną, szeroką taśmę klejącą.  Gotowe mini szklarnie ustawili na parapetach w swoich klasach, aby codziennie mogli obserwować kolejne fazy rozwoju fasoli.

Zajęcia poprowadziła pani Ewa Sobańska.